اعلام درخواست برای نویسنده وبلاگ
jamalmashayekhi@gmail.com
jamalmashayekhi@gmail.com
امروز چند تا از لینک های مفید را براتون گذاشتم
زندگي نوشيدن قهوه است
گروهي از فارغ التحصيلان پس از گذشت چند سال و تشكيل زندگي و رسيدن به موقعيتهاي خوب كاري و اجتماعي طبق قرار قبلي به ديدن يكي از اساتيد مجرب دانشگاه خود رفتند. بحث جمعي آن ها خيلي زود به گله و شكايت از استرسهاي ناشي از كار و زندگي كشيده شد.
استاد براي پذيرايي از ميهمانان به آشپزخانه رفت و با يك قوري قهوه و تعدادي از انواع قهوه خوري هاي سراميكي، پلاستيكي و كريستال كه برخي ساده و برخي گران قيمت بودند بازگشت.سيني را روي ميز گذاشت و از ميهمانان خواست تا از خود پذيرايي كنند
پس از آنكه همه براي خود قهوه ريختند استاد گفت: اگر دقت كرده باشيد حتما متوجه شدهايد كه همگي قهوه خوريهاي گرانقيمت و زيبا را برداشتهايد و آنها كه ساده و ارزان قيمت بوده اند در سيني باقي ماندهاند. البته اين امر براي شما طبيعي و بديهي است.
سرچشمه همه مشكلات و استرسهاي شما هم همين است. شما فقط بهترينها را براي خود ميخواهيد. قصد اصلي همه شما نوشيدن قهوه بود اما آگاهانه قهوه خوريهاي بهتر را انتخاب كرديد و البته در اين حين به آن چه ديگران برميداشتند نيز توجه داشتيد. به اين ترتيب اگر زندگي قهوه باشد، شغل، پول، موقعيت اجتماعي و … همان قهوه خوريهاي متعدد هستند. آنها فقط ابزاري براي حفظ و نگهداري زندگياند، اما كيفيت زندگي در آنها فرق نخواهد داشت .گاهي، آن قدر حواس ما متوجه قهوهخوري هاست كه اصلا طعم و مزه قهوه موجود در آن را نميفهميم. پس دوستان من، حواستان به فنجانها پرت نشود … به جاي آن از نوشيدن قهوه خود لذت ببريد.
سلام بر تمامي دوستان عزيزم
امروز ميخواستم به دوست خوب و عزيزم رئيس انجمن علمي مديريت بازرگاني دانشگاه آقاي حميد رضا شكريزاده تبريك بگويم كه در كنكور كارشناسي ارشد موفق به كسب رتبه 300 شدند .
از ايزد منان موفقيت روز افزون تمامي شما دوستان عزيز بالاخص دوست خوبم آقاي شكريزاده را خواستارم.
یکروز وقتى کارمندان به اداره رسيدند، اطلاعيه بزرگى را در تابلوى اعلانات ديدند که روى آن نوشته شده بود:
«ديروز فردى که مانع پيشرفت شما در اين اداره بود درگذشت. شما را به شرکت در مراسم تشييع جنازه که ساعت ١٠ در سالن اجتماعات برگزار مىشود دعوت مىکنيم.»
در ابتدا، همه از دريافت خبر مرگ يکى از همکارانشان ناراحت مىشدند امّا پس از مدتى، کنجکاو مىشدند که بدانند کسى که مانع پيشرفت آنها در اداره مىشده که بوده است.
اين کنجکاوى، تقريباً تمام کارمندان را ساعت١٠ به سالن اجتماعات کشاند. رفته رفته که جمعيت زياد مىشد هيجان هم بالا مىرفت. همه پيش خود فکر مىکردند: «اين فرد چه کسى بود که مانع پيشرفت ما در اداره بود؟ به هر حال خوب شد که مرد!»
کارمندان در صفى قرار گرفتند و يکى يکى نزديک تابوت مىرفتند و وقتى به درون تابوت نگاه مىکردند ناگهان خشکشان مىزد و زبانشان بند مىآمد.
آينهاى درون تابوت قرار داده شده بود و هر کس به درون تابوت نگاه مىکرد، تصوير خود را مىديد. نوشتهاى نيز بدين مضمون در کنار آينه بود:
«تنها يک نفر وجود دارد که مىتواند مانع رشد شما شود و او هم کسى نيست جزء خود شما. شما تنها کسى هستيد که مىتوانيد زندگىتان را متحوّل کنيد. شما تنها کسى هستيد که مىتوانيد بر روى شادىها، تصورات و موفقيتهايتان اثر گذار باشيد. شما تنها کسى هستيد که مىتوانيد به خودتان کمک کنيد.
زندگى شما وقتى که رئيستان، دوستانتان، والدينتان، شريک زندگىتان يا محل کارتان تغيير مىکند، دستخوش تغيير نمىشود. زندگى شما تنها فقط وقتى تغيير مىکند که شما تغيير کنيد، باورهاى محدود کننده خود را کنار بگذاريد و باور کنيد که شما تنها کسى هستيد که مسئول زندگى خودتان مىباشيد.
مهمترين رابطهاى که در زندگى مىتوانيد داشته باشيد، رابطه با خودتان است.
خودتان را امتحان کنيد. مواظب خودتان باشيد. از مشکلات، غيرممکنها و چيزهاى از دست داده نهراسيد. خودتان و واقعيتهاى زندگى خودتان را بسازيد.
دنيا مثل آينه است. انعکاس افکارى که فرد قوياً به آنها اعتقاد دارد را به او باز مىگرداند. تفاوتها در روش نگاه کردن به زندگى است.»
از این که مارو همراهی میکنین خیلی خیلی متشکرم![]()
امروز یه خبر برای عزیزانی دارم که کلاس مالی دارند
کلاس مالی ۲ به جای جمعه ۶/۲ تاریخ ۱۳/۲ برگزار خواهد شد با جناب استاد رحیمی
تفاوت كشورهاي ثروتمند و فقير، تفاوت قدمت آنها نيست.
براي مثال كشور مصر بيش از 3000 سال تاريخ مكتوب دارد و فقير است!
اما كشورهاي جديدي مانند كانادا، نيوزيلند، استراليا كه 150 سال پيش وضعيت قابل توجهي نداشتند، اكنون كشورهايي توسعهيافته و ثروتمند هستند.
فرخنده باد بر همگان مقدم بهار
نوروز , جاودانه ترين جشن روزگار،
سلام به تمامی دانشجویان عزیز مخصوصا دانشجویان مدیریت بازرگانی
عيدتون هم مبارك انشالله سالي پر از موفقيت در پيش رو داشته باشين
در حين جستجو در اينترنت،به مورد جالبي برخورد كردم .
«سالنمای سال ایرانی 1387 از مبدا هجری خورشیدی و 3733 از مبدا اندازه گیری گاهشماری ایرانی» که در نوع خود برايم جالب بود.نسخه pdf اين سالنامه را (براي دانلود) در زير قرار دادم.
رمز فايل: www.mobin-group.com براي دانلود، روي لينک زير کليک سمت راست کرده و Save Target As را بزنيد.
لينك دانلود:
http://www.mobin-group.com/download/other/Salnameye.Irani.1387.zip
سالی پر از شادی و موفقیت و کامیابی برای همگی و خودم آرزو میکنم
موفق و پیروز باشید
حمید رضا شکری زاده
سری جدید لغات مدیریتی را براتون گذاشتم
فرستنده : خانم ذبیحی فر
سازمان سنجش آموزش كشور بدينوسيله به اطلاع كليه داوطلبان متقاضي ثبت نام و شركت در آزمون دوره فراگير كارشناسي ارشد دانشگاه پيام نور سال 1387 ميرساند كه ثبت نام براي شركت در آزمون مذكور از ساعت 9 صبح روز يكشنبه 26/12/86 به صورت اينترنتي آغاز ميشود و در پايان روز پنجشنبه 8/1/87 پايان ميپذيرد.
اطلاعيه اين سازمان در خصوص شرايط و ضوابط و نحوه ثبت نام از داوطلبان در سایت این سازمان و نشريه پيك سنجش روزهاي دوشنبه 20/12/86 و 27/12/86 منتشر ميگردد.
مدير كل دفتر ارزيابي و نظارت وزارت علوم گفت: وزارت علوم براي هيچ موسسهاي در زمينه آمادگي دورههاي فراگير پيام نور چه در گذشته و چه در حال مجوز صادر نكرده و فعاليت تمامي مؤسساتي كه در اين زمينه تبليغ ميكنند، غيرمجاز است.
دكتر رضا عامري افزود: كلاسهاي آمادگي دورههاي فراگير دانشگاه پيام نور از سوي برخي موسسات غيرمجاز كه هيچگونه مجوزي از وزارت علوم يا دستگاه اجرايي ديگري ندارند و يا از سوي موسساتي كه براي برگزاري دورههاي كوتاه مدت مانند كلاسهاي كنكور، زبان و... از وزارت علوم، آموزش و پرورش و ارشاد مجوز دارند به صورت غيرقانوني تبليغ و برگزار ميشود.
مدير كل دفتر ارزيابي و نظارت وزارت علوم گفت: موسسات برگزاركننده اين دورهها حتي در صورت داشتن مجوز از سوي وزارت علوم يا هر دستگاه اجرايي ديگر به دليل اينكه براي فعاليت در زمينه برگزاري دورههاي آمادگي فراگير از وزارت علوم مجوزي دريافت نكردهاند، در اين زمينه غيرمجاز شناخته ميشوند و برگزاري دورههاي آمادگي فراگير در اين موسسات غيرقانوني است.
وي با بيان اينكه از حدود 100 موسسه آموزش عالي كه از وزارت علوم مجوز دريافت كردهاند، 30 درصد به صورت غيرقانوني به فعاليت در زمينه دورههاي آمادگي فراگير ميپردازند، گفت: به جز اين تعداد، موسساتي كه از ابتدا هيچگونه مجوزي از دستگاههاي اجرايي نداشتهاند و مؤسساتي كه از وزارت آموزش و پرورش و فرهنگ و ارشاد مجوز برگزاري دورههاي كوتاه مدت داشتهاند نيز اقدام به برگزاري دورههاي آمادگي فراگير كردهاند كه فعاليت آنها نيز غيرقانوني است.
سلام قبل از هرچیز از اینکه یه چند وقتیه که مطلب جدیدی تو وبلاگ نزاشتم معذرت میخوام
و بعدش هم از اینکه هیچ کسی نظر نمیده واقعا ممنونم!!!![]()
و اما خبری که میخواستم بگم:
(تاریخ حذف و اضافه از تاریخ۱۷/۱۲/۸۶ الی ۲۳/۱۲/۸۶ به صورت اینترنتی انجام می گیرد)
با آرزوی موفقیت برای همه![]()
دوستان عزیز برنامه کلاسی رو براتون آپلود کردم
برنامه امتحانات تغییر کرده
در دانشگاه استنفورد، استاد در حال شرح دادن مفهموم بازاریابی به دانشجویان خود بود....
شما در یک مهمانی ، یک دختر بسیار زیبا رو می بینین و ازش خوشتون میاد ،بلافاصله میرین پیشش و می گین : "من پسر ثروتمندی هستم ، با من ازدواج کن" ، به این میگن بازاریابی مستقیم
شما در یک مهمانی به همراه دوستانتون ، یک دختر بسیار زیبا رو می بینین و ازش خوشتون میاد ، بلافاصله یکی از دوستاتون میره پیش دختره ، به شما اشاره می کنه و می گه : " اون پسر ثروتمندیه ، باهاش ازدواج کن" ، به این می گن تبلیغات
شما در یک مهمانی ، یک دختر بسیار زیبا رو می بینین و ازش خوشتون میاد ،بلافاصله میرین پیشش و شماره تلفنش رو می گیرین ، فردا باهاش تماس می گیرین و می گین : "من پسر ثروتمندی هستم ، با من ازدواج کن" ، به این میگن بازاریابی تلفنی
شما در یک مهمانی ، یک دختر بسیار زیبا رو می بینین و ازش خوشتون میاد ،بلافاصله کراواتتون رو مرتب می کنین و میرین پیشش ، اون رو به یک نوشیدنی
دعوت می کنیین ، وقتی کیفش می افته براش از روی زمین بلند می کنین ، در آخر هم براش درب ماشین رو باز می کنین و اون رو به یک سواری کوتاه دعوت می کنین و میگین : " در هر حال ، من پسر ثروتمندی هستم ، با من ازدواج می کنی؟" ، به این میگن روابط عمومی
شما در یک مهمانی ، یک دختر بسیار زیبا رو می بینین که داره به سمت شما میاد و میگه : "شما پسر ثروتمندی هستی ، با من ازدواج می کنی؟" ، به این می گن شناسایی علامت تجاری شما توسط مشتری
شما در یک مهمانی ، یک دختر بسیار زیبا رو می بینین و ازش خوشتون میاد ،بلافاصله میرین پیشش و می گین : "من پسر ثروتمندی هستم ، با من ازدواج کن" ، بلافاصله اون هم یک سیلی جانانه نثار شما می کنه ، به این میگن پسزدگی توسط مشتری
شما در یک مهمانی ، یک دختر بسیار زیبا رو می بینین و ازش خوشتون میاد ،بلافاصله میرین پیشش و می گین : "من پسر ثروتمندی هستم ، با من ازدواج کن" و اون بلافاصله شما رو به همسرش معرفی می کنه ، به این می گن شکاف بین عرضه و تقاضا
شما در یک مهمانی ، یک دختر بسیار زیبا رو می بینین و ازش خوشتون میاد ،ولی قبل از این که حرفی بزنین ، شخص دیگه ای پیدا می شه و به دختره میگه
: "من پسر ثروتمندی هستم ، با من ازدواج کن" به این میگن از بین رفتن سهم توسط رقبا
شما در یک مهمانی ، یک دختر بسیار زیبا رو می بینین و ازش خوشتون میاد ،ولی قبل از این که بگین : "من پسر ثروتمندی هستم ، با من ازدواج کن" ،همسرتون پیداش میشه ، به این میگن منع ورود به بازار
قابل توجه دانشجویان سمینار در مسائل بازاریابی(نیمسال اول)
v برنامه ارائه نهایی به شرح جدول زیر می باشد(از ساعت 8 الی 12):
|
یکشنبه مورخ 28/11/86 |
دوشنبه مورخ 29/11/86 |
|
خانم حیدری |
خانم طاهری |
|
خانم خدامی |
آقای علیزادگان |
|
آقای خیراندیش |
خانم کارگر |
|
آقای دارا |
آقای مختاری |
|
آقای شکریزاده |
خانم میرجانی |
|
خانم شهابی مقدم |
خانم میرجلیلی |
v زمان تحویل گزارش نهایی(به صورت مکتوب):
چهارشنبه مورخ 1/12/86
دانشجويان عزيز مي توانند از روز 14 بهمن ماه تا پايان روز 25 بهمن ماه بدون مراجعه حضوري به دانشگاه و از طريق اينترنت اقدام به انتخاب واحد نمايند. براي انجام انتخاب واحد و گرفتن اطلاعات بيشتر در اين زمينه بر روي عبارت انتخاب واحد اينترنتي زير کليک نمائيد:
((انتخاب واحد اينترنتي ))
بدین وسیله به اطلاع می رساند که کلیه آزمونهای پایان نیمسال اول 87-86 دانشگاه پیام نور از روز دوشنبه 24/10/86 طبق برنامه امتحانی اعلام شده قبلی برگزار خواهد شد.
لازم به یادآوری است امتحانات لغو شده مربوط به روزهای 17, 18 , 19 , 20 , 22 و 23 دیماه 1386 در کلیه مقاطع با رعایت ترتیب زمانی مندرج در برنامه امتحان قبلی در تاریخهای 7, 8, 9, 10 , 11و 12 بهمن ماه 1386 در همان ساعات اعلام شده بر طبق برنامه قبلی مراکز و واحدهای پیام نور سراسر کشور برگزار خواهد شد.
|
تاریخ امتحانات لغو شده |
تاریخ برگزاری امتحانات |
|
17/10/86 |
7/11/86 |
|
18/10/86 |
8/11/86 |
|
19/10/86 |
9/11/86 |
|
20/10/86 |
10/11/86 |
|
22/10/86 |
11/11/86 |
|
23/10/86 |
12/11/86 |
موفق باشید.
درخصوص مشكلات علمي پژوهشي آموزشي تحقيقاتي دانشجويان استان يزد

معلم پای تخته داد میزد
صورتش از خشم گلگون بود
و دستانش به زیر پوششی از گرد پنهان بود.
ولی آخر کلاسیها
لواشک بین خود تقسیم میکردند؛
وان یکی در گوشهای دیگر «جوانان» را ورق میزد.
برای اینکه بیخود های و هو میکرد و با آن شور بیپایان،
تساویهای جبری را نشان می داد.
با خطی ناخوانا بر روی تختهای کز ظلمتی تاریک
غمگین بود،
تساوی را چنین بنوشت:
«یک با یک برابر است...»
از میانِ جمع شاگردان یکی بر خاست،
همشه یک نفر باید بپاخیزد؛
به آرامی سخن سر داد:
تساوی اشتباهی فاحش و محض است!
نگاه بچه ها ناگه به یک سو خیره گشت و
معلم مات بر جا ماند.
و او پرسید: اگر یک فرد انسان، واحد یک بود
آیا یک با یک برابر بود؟
سکوت مدهشی بود و سوالی سخت
معلم خشمگین فریاد زد: آری برابر بود...
و او با پوزخندی گفت:
اگر یک فرد انسان واحد یک بود،
آنکه زور و زر به دامن داشت بالا بود،
آنکه قلبی پاک و دستی فاقد زر داشت پایین بود؟
اگر یک فرد انسان واحد یک بود،
آنکه صورت نقرهگون، چون قرص مه میداشت بالا بود؟
و آن سیهچرده که مینالید پایین بود؟
اگر یک فرد انسان واحد یک بود،
این تساوی زیر و رو میشد.
حال میپرسم:
یک اگر با یک برابر بود
نان و مال مفتخواران از کجا آماده میگردید؟
یا چه کس دیوار چینها را بنا می کرد؟
یک اگر با یک برابر بود،
پس که پشتش زیر بار فقر خم می گشت؟
یا که زیر ضربه شلاق له میگشت؟
یک اگر با یک برابر بود،
پس چه کس آزادگان را در قفس میکرد؟
معلم نالهآسا گفت:
بچهها در جزوههای خویش بنویسید:
«یک با یک برابر نیست...»
بازم این روز قشنگ را به همه دانشجویان گرامی تبریک میگم
به مناسبت همین روز وبه افتخار شما بعد از کلی جستجو آهنگ مخصوص شما را پیدا کردم و آهنگ وبلاگ را عوض کردم امیدوارم که خوشتون بیاد
آخه امروز روز شماست باید حال و حوای وبلاگتون تغییر بکنه یا نه؟![]()
هر گونه پیام . نظر و یا انتقادی دارید و یا اگر قسمتی میخواهید اضافه کنیم حتما حتما در قسمت نظرات بگید و یا به صورت ایمیل بفرستید. اینم بهتون بگم که به زودی زود نمونه سوالات پایان ترم دروس مختلف را براتون میذارم اگه نمونه سوال درس خاصی را میخواهید در قسمت نظرات بگید . متشکرم
موفق و پیروز باشید.
**((روز دانشجو مبارک))**
موضوع آشپزی : لیسانس
مواد لازم:
قبولی در دانشگاه ................... حداقل یک رشته
خون دل .............................. به میزان زیاد
دوندگی جهت کسب مدرک ....... چند ماه
کوزه .................................. یک عدد
آب ..................................... به میزان دلخواه
طرز تهیّه :
ابتدا در کنکور قبول شده کمی ذوق می کنید . البته دقّت کنید، حداقل تا شش ماه از خوردن ترشیجات و امثال ذلک جداً خودداری شود. بعد پنج الی شش سال توی دانشگاه خون دل می خورید تا درستان تمام شود . سپس چند ماه حسابی می دوید و بالا و پایین می روید.
پس از آنکه با تمام دانشگاه از مسئول گرفته تا سرایدار تسویه حساب کردید، مدرک شما آماده می شود.
خوب حالا ان کوزه ای را که ابتدا خدمتتان عرض کردیم، پر از آب کرده و مدرکتان را در کوزه قرار داده و آبش را می خورید.امیدوارم که لذت ببرید.حالا شما لیسانسه هستید.![]()
· چگونه بود که 16 آذر به نام تو دانشجوي ايراني نام نهادند ؟
چند ماه پس از کودتاي 28 مرداد 1332 بود که « نيکسون » معاون اول رئيس جمهور وقت آمريکا راهي ايران گرديد . وي قرار بود طي سفر خود از دانشگاه حقوق تهران دکتراي افتخاري کسب کند . پيدا بود که دانشجويان ننگ هم مدرک شدن با «نيکسون» را نخواهند پذيرفت . رژيم تصميم به سرکوب دانشجويان گرفت و صبح روز 16 آذر گارد تا دندان مسلح رژیم وارد صحن دانشگاه تهران شد تا فریاد دانشجویان را در گلو خفه کند.
16 آذر 1332 روزی بود که خون پاک 3 تن از دانشجویان آگاه و انقلابی ساحت مقدس دانشگاه را رنگین نمود.« آذر شریعت رضوی » ، « مصطفی بزرگ نیا » و « احمد قندچی » شهدایی بودند که قربانی گشتند تا آرمان بزرگ آزادی خواهی و استقلال طلبی پیش پای «نیکسون » قربانی نگردد . و با شهادتشان برگ دیگری از تاریخ پر حماسه مبارزه ضد استکباری ملت ایران و جنبش بیداری دانشجویان را رقم زدند و 16 آذر در تاریخ پرغرور ایران اسلامی به عنوان سندی گویا از استقامت فرزندان این مرز و بوم به ثبت رسید .
ا
چرا بعضي از مديران به سادگي مديريت مي کنند و از موفقيت هاي بزرگ برخوردار مي شوند،در حاليکه سايرمديران هرگز نمي توانند.
مديريت مؤثر، تصادفي نيست. بهترين مديران، موفقيت را مورد مطالعه قرار دادند وآن را بررسي کرده اند،
رموزش را فرا گرفته اند.
اکنون ببين تو چگونه مي تواني از عهده ي اين 7 راز بربياي:
1)بسيار سوال بپرسيد،گوش دهيد،(بيشتر وبا دقت گوش دهيد)
سوالات مهم باب گفتگويي را باز مي کند که شما به طريق ديگري ممکن بود از دست بدهيد.وقتي شما مي شنويد (واقعاً گوش مي کنيد)،متعجب خواهيد شد از آنچه به آن گوش داديد و با خبر شديد. در عين حال کارمندان شما هم از علاقمندي شما به آنها و شنيدن مشکلاتشان هيجان زده مي شوند.
2)يادگيري 360 درجه را تمرين کنيد
هر موضوعي را از هرکس و هرچيز ، از درون و مخصوصاً بيرون حرفه اتان ياد بگيريد. به قول tom peters:
«وقتي شما در اطراف پرسه مي زنيد مطمئن باشيدکه بالاخره مي فهميد واقعاًچه اتفاقي داره مي افته»
3)در استخدام کردن کُند ودر اخراج کردن سريع اقدام کنيد
مهمترين مسئوليت مديريتي شما ،قراردادن کارمندان در جايگاه صحيح و واقعي است
4)از آنچه که سزاوارش هستيد ؛کمتر، به ديگران نسبت دهيد وبيشترِ اشتباهات را بپذيريد
برای توضیح اضافه چیزی ندارم آنچه که ذکر شد کافيه
5)تمرکز کنید
تنها به مسائلي توجه کنيد که بيشترين تأثير وبيشترين اهميت را دارند،هر موضوع ديگري را حذف کنيد يا به کس ديگري محول کنيد.
6)سرمشق باشید
کارمندان شما مي خواهند بدانند که اين کسب وکار را به کجا مي رسانيد.بسیاری از آنها راه شما را ادامه خواهند داد و از شما پیروی خواهند کرد تا درارزش ها ودیدگاهتان سهیم شوند
7)بشناسيد وپاداش بدهيد
در تحسين کردن و پاداش دادن به کارهايي که به خوبي انجام شده فوراً اقدام کنيد ،ولخرج شويد، ودر منظر عموم تحسين کنيد.
واما يک راز اضافي:
فروتن ومتواضع باشيد . ممکن است که شما داراي قدرت ومقام باشيد اما بدون فداکاري ،تعهد و سخت کوشي کارمندانتان هيچ اتفاق خوبي رخ نخواهد داد.
درگذشت جوان ناکام آقای محمد اولیایی نسب دانشجوی رشته کامپیوتر در سانحه دلخراش تصادف را به تمامی دانشجویان و همچنین خانواده گرامی اولیایی تسلیت عرض میکنیم.
از خداوند متعال برای خانواده او صبر و طلب آمرزش برای این عزیز داریم.
نثار روحش صلوات
(روحش شاد یادش گرامی)
به گزارش روز يكشنبه ايرنا و به نقل از روابط عمومي دانشگاه پيام- نور، دو تحقيق "مريم مهدي پور" دانشجوي كارشناسي ارشد اين دانشگاه با عناوين "مدلسازي رفتار راهاندازي سرد باتريهاي سرب- اسيد بااستفاده از شبكههاي عصبي مصنوعي" و "استفاده از سديم سولفات به عنوان افزودني موثر در افزايش كارايي صفحات منفي باتريهاي سرب - اسيدي" منتشر شده است.
مدلسازي رفتار راهاندازي باتريهاي سرب-اسيدي سيلد با استفاده از شبكههاي عصبي مصنوعي، كنترل رفتار جريان راه اندازي باتريهاي سيلد را در هواي سرد به صورت بسيار ساده و با استفاده از دستگاههاي ارزان قيمت و در كوتاهترين زمان، امكان پذير كرده است.
همچنين با استفاده از تركيب درصد مناسبي از سديم سولفات به عنوان افزودني موثر در افزايش كارايي صفحات منفي باتريهاي سرب-اسيدي، ظرفيت- دهي اوليه، جريان راهاندازي سرد، دوام و ظرفيت دهي پس از دوره عمر اين باتريها به ميزان ۱۸ ،۱۷ ،۳و ۱۲درصد نسبت به عدم استفاده از اين ماده در باتريها افزايش يافت . اين امر تاثير بسزايي در افزايش كارايي باتريها همراه با كاهش قيمت تمام شده باتريها در پي داشت.
پروژه تحقيقاتي سوم مهدي پور با عنوان "مدلسازي ميزان مصرف آب باتريهاي سرب - اسيدي توسط شبكه عصبي مصنوعي" براي نخستين بار در كشور و جهان انجام شد.
اين مدلسازي ، روش بسيار سريع ساده و ارزان براي كنترل ميزان مصرف آب باتريهاي سرب اسيدي را معرفي ميكند.
انجام آزمايش مصرف آب در استانداردهاي مختلف كشور و كشورهاي اروپايي به مدت ۲۱الي ۶۰روز طول ميكشد كه با استفاده از اين روش اين ميزان به كمتر از ۳۰دقيقه كاهش مييابد.
اين سه مقاله در كنفرانسهاي معتبر داخلي و خارجي نيز ارايه شدهاند.